La gobernadora Rosana Bertone y el intendente Walter Vuoto formalizaron ayer un acuerdo que permitirá a trabajadoras y trabajadores municipales finalizar sus estudios secundarios.
El intendente Walter Vuoto junto a la gobernadora Rosana Bertone firmaron ayer el convenio para la finalización de los estudios secundarios de trabajadores y trabajadoras de la Municipalidad.
Participaron del encuentro desarrollado en el CEPLA, el diputado Matías Rodríguez, los concejales Juan Carlos Pino y Hugo Romero, funcionarios del gabinete municipal y provincial, y legisladores.
En tal sentido, el jefe comunal agradeció el esfuerzo realizado por el ministro de Educación Diego Romero y la legisladora Andrea Freites, presidenta de la comisión de Educación de la Legislatura provincial para poder concretar este convenio.
“Este un convenio que le permite tener esperanza, mirar para adelante a nuestros trabajadores. Para nosotros la gente que trabaja en la Municipalidad no son número más, sino que tienen una historia de vida atrás, atravesados por circunstancias personales, una familia, hijos, y por algo no pudieron finalizar sus estudios en su momento”, señaló el mandatario comunal.
En ese marco, refirió que “en cada acción que llevamos adelante, ellos son el motor de la recuperación de la ciudad, de la puesta en valor, que construyen, siembran, cuidan los espacios de nuestra ciudad, enseñan, atienden a los vecinos y vecinas, brindan servicio todos los días y están al servicio de la ciudad de Ushuaia que hoy vemos de pie y es una forma de agradecimiento darle las herramientas necesarias para que puedan capacitarse”.
Asimismo, Walter Vuoto, manifestó que “ya tenemos más de 80 inscriptos, con mucha alegría y ganar de progresar, por eso más allá de las diferencias que podemos tener o distintas miradas, lo importante es que trabajemos para el beneficio de la gente”.
Cabe destacar que el método de estudio será a través del sistema semipresencial, el cual brinda la posibilidad de cursar la carrera de Perito Auxiliar en Seguridad e Higiene en el Trabajo, a través de un método en el que cada asignatura es dividida en módulos.
Cada uno de los módulos tiene asociado un material que el Colegio pone a disposición de los alumnos de la modalidad; de este modo pueden avanzar en el estudio de los contenidos de las materias sin necesidad de concurrir a clases regularmente.
Además, se organizan encuentros presenciales semanales con docentes llamados Tutorías.
Los docentes que actúan como tutores sirven de guía y soporte para acompañar y evaluar el progreso de los alumnos.
